北师大版小学语文三年级上册《马拉松》教学设计
北师大版小学语文三年级上册《马拉松》教学设计第3页

  他跑啊,跑啊,就这样不停的向着雅典跑去。(课件出示马拉松去往雅典的地图,感受距离的遥远,体会菲利比斯的决心和信念)

  出示句子:他跑啊,跑啊,终于看到了雅典的城门。到达雅典的时候,他已经筋疲力尽了,他用尽最后的力气,向迎接他的人民高呼:"我们胜利啦!"随即倒在地上,再也没有起来。

A、 从以上的句子中你可以感受到菲利比斯是怎样的一个人?

根据学生汇报总结。板书:坚持不懈、不怕牺牲、坚强勇敢

B、 展开想象,菲利比斯还会遇到哪些困难?指导想象、写作。

虽然菲利比斯倒下了,可他的故事却被人们知晓。

过渡:为了纪念菲利比斯,后来将他从马拉松跑到雅典的距离作为一个比赛项目,看看课文是如何写这部分内容的。

(1) 自学第4-5自然段,完成练习题。

一、 教师总结

  1896年,第一届现代奥林匹克运动会正式将马拉松确定为一个比赛项目。用这42千米195米去纪念了马拉松之战,更纪念了那位坚持不懈、勇于牺牲的英雄--菲利比斯。希望通过今天的学习,大家也能把他记在心里。

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