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一群光头男孩儿
杜蒙县蒙古族实验小学 朱晓辉
教学目标：
1、通过一群男孩儿为帮助伙伴找回信心和快乐，都剃光头发的故事，引导学生体会美并不只表现于外表，心灵的美才是真正的美。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点：
理解一群男孩儿逐一剃光头发的原因，体会美的真正含义。
教学准备：多媒体课件。
教学流程：
一、悬念导入
请同学们看屏幕：
布莱恩难过极了，觉得自己很丑。他的病虽然好了，却整天躲在家里，不愿意去上学，连最好的朋友也不愿意见，大家都很着急。
师：请大家认真读读这段话。
读了这段话，你想知道什么？
（你们很会读。思考和提问是读懂文章的最基本的方法，你们已经做得很棒。这个习惯带给你们益处会越来越多。相信在这节课中就会有体现。）
师：这段话是我们今天要学的课文《一群光头男孩儿》中的一段话，把它放回课文，完整地读完全文，刚才的问题你一定会从中找到答案的。
二、初读感知