二、赏析文本指要

　　1．如何理解小说中的飞翔行为呢？

　　[提示]　在文中作者虚构了一个骑桶飞翔的形象，这是小说的核心情节。飞翔本来是一件浪漫和美好的事情，但在这篇小说里飞翔却成了一个让人心酸的举动，因为它的目的是去"借煤"。这是一个典型的意大利作家卡尔维诺所谓的用"轻"来化解"重"的文本。缺煤，寒冷，乞求，这都是一些沉重的主题；"飞翔"则是一种很轻灵的举动。在这里，"轻"中和了"重"，让作品达到了一种奇妙的平衡，而且使作品的层次丰富起来。

　　2．小说中"我"认为老板娘看见了自己，老板娘说"我什么也没有看到，什么也没有听到"，那么老板娘到底有没有听到"我"的呼喊，看到"我"这个人呢？

　　[提示]　两者都有可能。听到看到的理由：老板妻子对老板"他要买什么？"的回答是"什么也不买"，如果真的没有看到"我"，应该会说"我什么也没有看到"。文中三次强调没有听到，"外面什么也没有，我什么也没有看到，什么也没有听到"恰好体现了掩饰说谎的心理，她怕老板心软会借煤给"我"。

　　没有听到看到的理由："我"从未下降到齐房屋大门那么低，老板娘上来后，不可能朝空中看，因此她看不见"我"。如果她看见"我"了，发现"我"骑着桶在空中飞翔，应该会惊讶新奇，说不定会用煤换"我"的会飞翔的桶。而老板娘解下围裙扇可能是觉得围裙上有煤灰想抖掉。而"我"的喊声和钟声混合在了一起，老板娘以为"我"的喊声就是钟声。

　　3．小说最后一句话意味深长，其内在的含意是什么？小说的主旨又如何理解？

　　[提示]　运用夸张的手法，暗示主人公理想的彻底破灭，对现实世界的畏惧和彻底弃绝，使小说蒙上了一层冷峻的幽默色彩，耐人寻味。

　　主题：人与世界的不通融性。揭示了当时社会中人与人之间缺乏关爱、缺乏沟通这样一个社会现实。这也是小说的主题之一。这篇小说延续了卡夫卡小说的一贯主题：人与世界的不通融性。

　　[写法阐释]

　　1．荒诞的想象

　　文章中写到主人公骑着空空的煤桶，在空中向煤店老板索求一丁点儿的煤来取暖。骑桶，在现实生活中这是不可能实现的，但是作者却真实地把它写在了小说中，这样不仅让人感到有趣味，更让读者体会到生活在贫困之中的人是那样无助和软弱，增强了文章的批判性。

　　2．巧妙的隐喻

　　文中对景物的描写，看似简单平常，却有着深刻的内在含义。其中，本是给人以温暖的火炉，此时却"冰冷无情"，冰冷无情的火炉象征着冷酷无情的社会。"同样冷酷无情的天空"让人联想到自然的恐怖与无奈。文章最后写到"我"浮升到冰山区域，永远消失，不复再见，更是对社会现实的强烈控诉，人们生活在冰山之上，最终会走向灭亡！

　　3．象征手法的运用

　　这种象征是"卡夫卡式"的，它传达的意蕴既非不可理喻、晦涩难懂，又非意旨鲜明，一目了然，而有一种图像清晰，意蕴深沉多重的特点。主人公骑着煤桶去赊煤。空桶是匮乏、冀求的象征。正是空才轻、才能"飞"。于是，读者在空桶的飞翔中感受到了"现实"的沉重。桶的容易起飞，甚至轻轻一扇就"浮升到冰山区域，永远消失"都在一定程度上印证了卡夫卡的生存状态，飞翔也就成了卡夫卡寻求的一种方式，寻找一个生命的支撑点，给自己一个明确的定位。卡夫卡的方式是以文学的"轻"来抵达存在的"重"。

　　[对点演练]

阅读下面的文字，完成1～4题。