二年级下册北师大版数学教研课《时、分、秒》教案教学设计
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第七单元 《时、分、秒》

第一课时 奥运开幕(认识分)

教学目的: 1、 结合奥运开幕的现实情境,进一步认识钟面,认识分,知道1时=60分,初步体会时、分的实际含义。

2、 会正确认、读、写钟面上的时间。 教学重点: 认识钟面上的时间 教学难点 能够准确读出钟面上的时刻。 教学准备: 课件,钟表模型,钟面图片 学具:钟面模型或小闹钟 教师活动 学生活动 一、谈话引入。

1、从图中你知道了哪些数学信息?

2、晚上8是08分在钟面上是如何表示的?

二、新课学习

(一)说一说关于钟面你知道什么?

1、提问:关于钟面你知道什么?

(二)拨一拨,填一填

1、拿出自己准备的闹钟。

2、引导学生观察钟面,数出钟面上有多少个大格,有多少个小格,大格和小格分别表示什么?

3、在数一数的基础上,让学生拨一拨

(三)写出钟面上所表示的时刻

1、出示p75钟面所表示的时刻:观察时针和分针分别指向哪个数,说一说现在是什么时刻?

2、你是怎么认出这个时刻的?怎样表示出来呢?

3、同桌合作:认出第2个钟面所表示的时刻。

4、安排学生独立写出第三个第四个钟面所表示的时刻,然学生汇报。

三、巩固练习

1、游戏:我说你拨

2、完成p76练一练1-3

四、课堂小结

通过这节课的学习,你有什么收获?

一边拨,一边观察分针走了多少小格,时针发生了什么样的变化?

8时8分 8:08

先看时针,再看分针。