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二、初读课文，整体感知：
1、按自学要求自读课文。
2、学习词语。
（1）读准字音；
（2）认清字形：
3、找出不理解的句子。 三、精读课文，理解内容： 思考：为什么鹿儿要送阳光给奶奶？
1.鹿二的奶奶腿坏了，不能出屋，口里总是念叨："多想见到阳光啊！"
2.看到了可爱的阳光，鹿儿心里油然升起了一个美好的想法："啊！多好的阳光啊，我要把他带回去，作为礼物送给我的奶奶。"
师：阳光美在哪儿？师：原来鹿儿见到那么美丽的景色，灿烂的阳光，难怪会自然而然地想到要送阳光给奶奶。
过渡：阳光怎么呢？鹿儿想了个什么办法呀？
出示：鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿一边说着，一边打开了包得严严实实的围裙。