信任

　　　5.出示：

　　"不，我相信你。"

　"我也相信你，这钱足够了。"

　A.我相信姑娘吗？

　B 其实我想到了什么？摆脱什么样的窘境？（结合前文，几年前那件事）

　C 读"不，我相信你。"

　D 姑娘相信我吗？

　E 足够了在姑娘看来真诚、信任远远重于这三角钱，看来，这个姑娘真是--

　F 总结（板书：真诚、善良）

6.师：你们的发言让老师明白了，是修鞋姑娘信任我，而我一直都在怀疑他，抵押那块表是出于尽快摆脱窘境，而不是对于这个姑娘的信任。

　7. （出示"我"和姑娘的一段对话）指名分角色读

　8.（体会我的惭愧）

　师：面对这样一个真诚善良的姑娘，我感到惭愧、内疚！

　出示：

　　我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任她呢？谁来读读这句话？这是作者的疑问，说出你的答案吧。

9.师引读：

　　我向她保证，第二天一定给她送钱来。她说："这我相信，不过为三角钱值得吗？再说，我明天说不定到什么地方，你到哪儿找啊"！

四、拓展延伸、深化情感

　　1.师：是啊，这么大的县城到哪去找呢？作者寻找的只是修鞋姑娘吗？（生说）（寻找的是真诚和信任）板书：信任

　　为了这份真诚和信任，第二天，在凛冽的寒风中，我走遍长街，望穿深巷，来寻找那位善良真诚的修鞋姑娘他在苦苦寻觅，发出了一声声的呼唤--　修鞋姑娘，你在哪儿？（"他的声音传得很远很远......"随机找同学读2-3人）

2.作者到底能不能找到那位修鞋姑娘，我们不得而知，但是我们可以想象一下如果找到了，他又会对这位姑娘说些什么呢？