人教版小学语文三年级下册《一个小村庄的故事》教学设计(共两课时)
人教版小学语文三年级下册《一个小村庄的故事》教学设计(共两课时)第4页

  切。不等呼救,他们已告别了人世,告别了美好的未来。洪水过后,原本美丽而恬静的小村庄已成为一片废墟。经过这里的人和听过这个故事的人都为此叹息道:目光短浅也!罪有应得也!

  4、有感情地朗读课文。

  五、读了这篇课文你想说些什么?可以谈体会,也可以说说手中的资料。

  在谈体会时,引导学生透过现象看本质,从砍伐树木导致土地裸露以至洪水毁灭村庄的现象中,找出深层的原因,明白人们缺乏环保意识是其根本原因。从而认识到,增强环境保护意识,保护绿色家园的重要。

  在谈话中引导学生发散思维,联系生活实际进行环保意识教育,鼓励学生到生活中发现破坏环境的行为,调查周围关于环保的一些问题,亲自做有益环保事,做生活的主人。

  六、作业

  1、读课文。

  2、写一写你读此文之后的感受。

  七、拓展练习

  以"保护绿色家园"为主题,办一次墙报