(1)根据课文内容填空：

　　别的小朋友都慌了，有的（ ），有的（ ）跑去（ ）。司马光没有慌，他（ ）一块（ ），（ ）那口缸，（ ）就把缸砸破了。

(2)课文讲了（ ）小时候救掉进大水缸里的（ ）的故事，告诉我们遇事不要（ ），要（ ）才能想出好办法。

2.拓展提升

你想向小朋友和司马光各说些什么？

附：板书设计

　　 20 司马光

　　 都慌了

　　掉进缸里　别的小朋友-----叫　喊　跑　找

　　 　 没慌

　　 司马光------拿砸（几下子）得救了

　　 （遇事不慌机智勇敢）

　　教学反思：