4). Listen to the tape-recorder and read follow it .

5). Act out text. 将挂图贴在黑板上，小组中派出四个代表分角色表演课文。

三、拓展案:

Play a game:

"画艺展示"游戏，发给每位学生一张大白纸，请他们根据自己的记忆画出自己家过去和现在的草图，要突出房子的大小、漂亮程度以及家中设备的变化。教师可以提供一些有可能用到的生词，例如：电冰箱fridge,空调 air conditioner等，以使学生更加自如的交流。准备好的小组上台展示，表现好的小组得标志。

Summary：

Today we have learnt "How to describe past and present life, review simple past tense and present tense."

分层次作业：

a. Listen and read Unit1 three times, try to recite and act.

b. Compare two photos and write differences.