析题 （一）感受新

进入初中，对你来说最主要的感受是什么，用一个字来形容？进入初中，到底新在哪里？从学习的层面看，你认为进入初中后和小学有什么新变化？

（二）分析新

从学习的层面看，你认为进入初中后和小学有什么新变化？

参照钱学森老先生的故事，小组讨论，为什么中学阶段在我们生命中如此重要？ 学生根据个人的经历自由回答，也可根据教材上的观点进行回答。学习科目变多了、学习内容变难了、学习时间变紧了，课外时间变少了，知识面变广了... 提炼得出：中学时代的重要性：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定坚实的基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶...... 破题 观看"告别小学,拥抱初一"视频，思考问题。

1、十一学校的学生给了我们什么启示？

2、你打算怎样来迎接的中学新时代？

中学时代提供了发展自我的哪些机会？

小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学你打算如何弥补？ 学生根据个人的经历自由回答，也可根据教材上的观点进行回答。小学：贪玩，没有珍惜时间；初中：充分利用好时间来学习等。 提炼得出：重新塑造一个"我"：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 升题 21世纪，我们需要学会什么？

拓展空间

1.请结合自己的实际情况，写下中学阶段自己想要完成几件事。

2.与父母进行一次沟通，听听他们希望你在初中三年要完成的事情。

3.请思考：哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要一生去做？ 学生根据个人的经历自由回答，也可根据教材上的观点进行回答。

学会学习、学会变革、学会成长。

学生拓展活动提升。 此环节主要是为了升华主题，通过学生活动，更进一步加深对知识的理解，做到知行合一。 共享收获 教师对板书进行归纳，课堂总结、教师寄语 师生互动，根据教师板书，学生总结课堂收获。 梳理知识脉络，达成教学目标。 板书设计