《第五单元:年、月、日》教学设计教案(三年级下册苏教版数学)
《第五单元:年、月、日》教学设计教案(三年级下册苏教版数学)第3页

  3.完成教材第46页"想想做做"第3、4题。

  学生先填空,再集体交流,最后订正答案。

  4.完成教材第46页"想想做做"第5题。

  让学生观察年历,讨论交流,教师适时引导:元旦是每年的第一天,也就是1月1日,今年的最后一天过完了,下一天就是下一年的元旦。

  四、反思总结

  通过本课的学习,你有什么收获? 还有哪些疑问?