《1000以内数的认识（三）》导学案

课题 《1000以内数的认识（三）》 课型 新授 年级 二年级 科目 数学 执笔 吴红梅 时间 2017.4. 审核 　　　 内容 二年级下册第77、78页例3、例4及"做一做"。 教学

目标 1、 进一步感知一千。

2、 让学生认识算盘，知道用三指拨珠的方法，初步学会在算盘上拨出三位数。 教学重点 认识算盘，掌握算盘上记数的方法。 教学难点 拨数是要理解一个上珠表示5。 教法

学法

教学准备 教法：直观教学，引导思考。

学法：动手操作，合作交流。

算盘。

教

学

过

程 教师导学 学生探究