(指着七七四十九这一句口诀）怎么这儿只有一道算式啊？

　　生:因为乘数和乘数相同

　　师:你编对了吗？编对的小朋友向老师笑一笑。这些就是7的乘法口诀，一共有几句呀？咱们一起来轻轻地读一读.

四、解读品味，感悟口诀

　　1、仔细观察,同桌交流7的乘法口诀有什么规律.

　　师:先自己观察,再和你的小伙伴说一说你发现的规律.(同桌讨论)

　　交流汇报

　　师:你们都发现都哪些秘密呢?

生:前面一个得数比后面一个得数要少7。后面一个得数比前面一个得数要多7。

再看看前半部分......第一个字分别是"一、二、三、......"，表示几个七相加；第二个字都是"七"，表示相同加数都是七。

　　2、记忆口诀。

　　师:我们可以根据刚发现的规律来记住这七句口诀.先自己记记看吧.

　　3、对口令游戏。

　　师:接下来我们做一个对口令的游戏：老师说前半句，你们说后半句行吗？（师生对口令）我说后半句，你们说前半句。

师：好，现在同桌两人也互相对对口令，开始吧！

　　4、师：学了乘法口诀，我们可以用它来进行计算。接下来考考大家，口算下面各题并说出用的是哪一句口诀。

五、多维应用，深化口诀。

　　过渡： "7"它是一个很奇特的数，我们生活中的很多问题都与7有关。接下来我们来挑战三关

　　挑战一：

　　师：我们先来欣赏一首诗《咏柳》。

　　　　这首诗除了题目和作者，四句诗一共有多少个字你能算出来吗？算式？用了哪句口诀？像这样每句都是七个字的，又被称为"七言绝句"。

挑战二：