预
习
导
学 预
学
内
容
一、导语
春天来了，我们熟悉的校园也呈现出不同于以往的生机，通过观察，你觉得我们的校园美吗？最美的是什么？你最喜欢哪个地方？你经常在那里做些什么？
二、交流观察所得
1、说说你已经观察到什么，准备怎么写，让学生在相互交流中得到启发。
2 、提出自己在思考过程中遇到的问题。
导学点拨 培养学生留心观察的习惯，要做善于观察的人，为本节课的习作打下基础。
交流的过程是学生思维、梳理的过程，为写作的顺序和语言进行整理和加工。
