2018—2019学年高一政治人教版必修2 第六课 第2框 中国共产党:以人为本 执政为民 教案
2018—2019学年高一政治人教版必修2  第六课  第2框  中国共产党:以人为本 执政为民 教案第3页

【我们面对的】文革后百废待兴,人民处于贫困状态;"两个凡是"的错误观点;姓资还是姓社的讨论,对社会主义的迷茫;和平与发展已经成为时代的主题

【我们面对的】苏共解体的教训;改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,新的问题涌现。对党产生新的挑战;党自身建设出现腐败,信念动摇等问题

【我们面对的】环境污染、破环生态;2007年党的十七大正式将"科学发展观"作为党的指导思想写入党章。 阅读教材,积极思考并讨论问题,联系有关知识和现实实例,说明邓小平理论的主题、核心内容、精髓;"三个代表"重要思想的内涵、本质;科学发展观的背景、内涵、地位;区分各自回答了什么问题。 根据背景材料,联系现实实例,区分邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观;并明确中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。

  习近平、李克强看望地震灾区群众 学生阅读课本获取新知,明确中国共产党实现最广大人民的根本利益的原因和做法;并明确原因类试题的答题方法

培养全面看问题能力;锻炼阅括能力和自主学习的能力;使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,坚定走中国特色社会主义道路的信念。