政治:第一课《神奇的货币》复习教学案(新人教版必修1)
政治:第一课《神奇的货币》复习教学案(新人教版必修1)第2页

①实现商品的价值②在竞争中处于有利地位③增加商品的价值量④扩大商品销路

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

2、货币的本质

(1)货币产生的过程

●货币与它产生之前的等价物、 一般等价物的关系

(2)货币的含义; (3)货币的本质

例4:货币的本质是 ( A )

A、一般等价物 B、商品 C、金银 D、人类劳动

●货币与商品的关系

例5:下列关于货币与商品的关系,正确的是 ( C )

①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴,商品是一个永恒范畴④先有商品后有货币⑤货币是一种特殊的商品

A、①③⑤ B、①②⑤ C、②④⑤ D、②③⑤

(二)、货币的基本职能

1、价值尺度

(1)价值尺度的含义 (2)货币执行价值尺度的客观原因

(3)价格与价值的关系

探究:"按质论价,优质优价"是市场经济的基本要求,这表明商品价格是由其质量决定的。

答案:① "质"是指商品的使用价值,题中说明的是使用价值与价格的关系。

②商品的价格最终是由价值决定,而不是由使用价值决定。③使用价值是价值的物质承担者,对同一种商品而言,质量越好的商品耗费的社会必要劳动时间越多,其包含的价值量也越大,因此其售价也越高,即"按质论价,优质优价"

(4)货币执行价值尺度的特点

例6:在执行价值尺度时,货币是 ( B )

A、价值不变的特殊商品 B、想象的货币 C、现实的货币 D、一种价值符号

2、流通手段

(1)流通手段的含义 (2)货币执行流通手段的特点

例7:在执行流通手段时,货币必须是 ( C )

A、价值不变的特殊商品 B、想象的货币 C、现实的货币 D、一种价值符号

(3)商品流通的含义和对生产者的启示

●流通手段与商品流通的关系:前者强调的是货币在商品交换中的作用;后者强调的是商品如何进行交换。

3、货币的其他职能:贮藏手段、支付手段和世界货币

例8探究:分析下面货币分别执行的什么职能?

A、1台彩电标价3000元 B、工厂财务人员向工厂工人发工资

C、张三在市场上用10元钱买一斤肉 D、李四到银行取回1万元存款的利息

E、小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银圆留给小明

F、《马关条约》清政府向日本赔偿军费2亿两白银

(四)、纸币

1、纸币的产生 2、纸币的优点

3、纸币的含义 4、纸币的发行规律: 纸币的发行量;通货膨胀和通货紧缩

5、信用货币和电子货币

6、正确对待货币