七年级下册人教版地理原创《西半球的国家》教案教学设计免费下载
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男女老幼,平时跳,节假日更跳;在舞台上跳,在大街上也跳;白天跳,通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起,人们总是激情难抑,不禁摆腿扭腰,跳将起来,如醉如痴,欲罢不能,欲休难止。

师小结:看来热情桑巴舞、激烈的足球场面都给同学们留下深刻的印象。其实,世界上每个国家都有自己不同的自然景观和人文景观。

[展示图片]学生看图抢答:樱花掩地的富士山--日本

   跳舞的印度女郎-- 印度

   俄罗斯套娃-- 俄罗斯

   袋鼠-- 澳大利亚

   自由女神像-- 美国

  师:以上是大家学习过的5个国家。今天,我们将学习第6个国家 足球王国-巴西。

  设计意图:用各国典型的景观,引导学生回顾已经学过的区域。简单小结,意在温故知新,暗示学生用已掌握的,学习区域地理的一般方法来认识新的区域。课件展示不同肤色的足球球星、桑巴舞,为下面学习"民族大熔炉的缩影"作了铺垫。

 [讲授新课]

  一、巴西的地理位置

1、请同学们阅读课本图9.17"巴西在世界中的位置"、图9.18"巴西的地形",并完成92页"活动1"。