人教版小学语文四年级下册第二单元导学案
人教版小学语文四年级下册第二单元导学案第3页

(2)说说为什么中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻?(理解这个"富有"的特殊意义)

(3)你想对父亲说什么?联系生活实际说说你对"一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富"的理解。

三、拓展延伸。

"小练笔"提示:展开想象,把当时家里各人的想法、语言、神态等几方面写成一段话。

四、达标检测。

  本课练习册、课堂作业

五、课堂小结

  各小组用一句话小结这节课,说说获得了哪些知识。

六、课后反思

6*万年牢

学习目标:

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

学习重难点:

1.想想课文围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事?

从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交

流读后的体会。

2.体会三处"万年牢"的内在关系,学会为人和做事的道理。

学习时间:2课时

学习过程:

一、课前预习

1.读课题,你想到什么?带着你想的问题朗读课文。