第一课时

一、合作讨论归纳本文的文言现象

通假字

(1)则无望民之多于邻国也 　　　　　　　(2)颁白者不负戴于道路者 　　　　　　　

(3)涂有饿殍而不知发 　　　　　　　

词类活用

(1)填然鼓之　　　　　　 (2)树之以桑　　　　　　

(3)七十者衣帛食肉　　　 (4)黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也　　

(5)王无罪岁　　　　　　 （6）是使民养生丧死无憾也

（7）谨庠序之教 （8）则移其民于河东，移其粟于河内　　　　

特殊句式

申之以孝悌之义 树之以桑 则无望民之多于领国也

未之有也 非我也，岁也 然而不王者，未之有也

固定句式

直不百步耳 ，是亦走也 或百步而后止，或五十步而后止

是何异于刺人而杀之，曰："非我也，兵也"？

二、请同学准确翻译课文，注意关键词，请其他同学点评指正。

第二课时