同学们，你们的年历上都是12个月吗？　　

　　看来，同学们一下就从年历中发现了年和月之间的关系，那就是一年有12个月。（板书）来，读一遍。　　

　　③认识大月。　　

　　好，谁能在屏幕上找一找，在12个月当中，有31天的是哪几个月？（生说，老师点课件出示）大家注意到了吗？这个同学是按照从1月到12月依次观察的，这样有序观察就不会遗漏了。来。我们也象他一样把这几个月说一遍。（生说，师：它们都有31天）。我们把有31天的月份叫做大月。看看你们人拿的是哪一年的年历，大月是哪几个月？（指名说）其他小朋友，你们的年历上大月都是这几个月吗？　　

　　对，不管是哪一年，大月总是1、3、5、7、8、10、12月（板书），大月总是31天。　　

　　④认识小月。　　

　　再接着找，30天的是哪几个月？（生说，师课件展示）对吗，孩子们？这几个月都是30天，我们把有30天的月份叫做小月。看看在你们的年历上，小月也是这几个月吗？　　

　　12个月中，小月总是4、6、9、11月（板书），小月都有30天。　　

　　⑤哎，还剩一个很特殊的月份呢！几月？（二月）二月有多少天？（28天或29天）细心的小朋友发现了，都是二月，有的时候是28天，有的时候却是29天。你们真仔细。　　

　　二月有时是28天，有时是29天。为什么二月份的天数不一样呢？你们想知道吗？好，就让我们一起来听听数学博士的介绍吧！（播放课件）　　

　　⑥出示二月月历，说说哪些年份是平年，哪些年份是闰年。　　

我们通过看二月份的天数，就知道这一年是平年还是闰年。