教学过程设计 教 学 二次备课 5.顺序结构：
三、数学运用
例1．写出作的外接圆的一个算法并完成它的流程图表示
例2．已知两个单元分别存放了变量和的值，试设计交换这两个变量值的一个算法，并画出流程图．
例3．半径为的圆的面积计算公式为，当时，写出计算圆面积的算法，画出流程图．
四、小结：
练习：.如下图，输出的结果是
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小结
