整理和复习

学科：数学 年级：二年级

教 学 设 计

教

学

目

标 知识与能力目标 通过系统复习，进一步让学生掌握笔算100以内数的加法和减法的方法，提高学生的计算能力。 过程与方法目标 通过比一比、看一看、说一说等学校活动，提高学生发现问题、分析思考问题、解决问题的能力。 情感态度价值观 培养学生的合作意识和认真学习的态度。 教学重、难点： 正确熟练地计算100以内的加法和减法。 教 师 活 动 教学过程中闪光点与不足 一、复习回顾

　　1.经过前面几节课的学习，你们队笔算加、减法有什么了解？

　　2.出示教材第35页整理和复习第一题情境图，让学生归纳出笔算加法、减法的相同点和不同点。

　　小结：相同点：相同数位对齐，从个位算起。

　　　　　不同点：

　　　　　笔算加法分为不进位加和进位加。进位加法中，个位上的数相加满十要向十位进1，十位计算时不要忘记加上进来的1。

　　　　　笔算减法分为不退位减和退位减。退位减法中，个位上的数不够减，要从十位退1，十位计算时，不要忘记减去退走的1。

二、指导练习

　　1.口算。

　　60-20 38+7 27-8 45+7 6+28 38-20 97-70 54+10

　　2.开火车完成教材第36页练习七第1题。

　　3.完成教材第37页练习七第7、8题。

　　4.完成教材第35页整理和复习第2题。

三、巩固练习

　　1.出示情景图。（养殖场有母鸡45只，小朋友说："公鸡比母鸡少36只"。"小鸡比母鸡多47只。"）

　　你能提出什么问题？

　　（1）公鸡有多少只？

　　（2）小鸡有多少只？

　　（3）小鸡比公鸡多多少只？

　　（4）公鸡和母鸡一共多少只？

　　（5）小鸡比母鸡、公鸡的总数多多少只？

　　提醒学生要认真观察、审题，弄清数量关系，正确地列式解答所提出的问题。

　　2.完成教材第36页练习七第5题。

　　3.完成教材第37页练习七第6题。

四、课后小结

　　通过本节课，你对本单元还有什么疑问吗？