(一年级上册苏教版数学)《第五单元:认识10以内的数》教学设计
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授课时间: 年 月 日

主备人 贾变秀 第几课时 1 课题 1-5的认识 课型 新授课 教学目标 使学生能熟练地数出1-5以内物体的个数,理解1-5每个数的实际含义,会读会写数字1-5。 教学重点 理解1-5每个数的实际含义,会读会写数字1-5。 教学难点 规范地书写1~5各数。 教学关键 理解1-5每个数的实际含义 教学手段 结合课件展开教学 教学方法 启发诱导法 教具学具准 备 实物投影、学具盒。