第二小学语文问题导学案

课题 语文园地二 主备人 赵丽平 辅备人 组内全体成员 课型 精读课 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 通过交流本组课文中令人感动、印象深刻的人或事，进一步加深对课文的理解，感受华夏儿女浓浓的爱国之情 能力目标 　　积累名人名言，感悟伟人的爱国情操，并从中受到感染。 情感目标 　　通过交流和展示分享学习成果，提高表达、合作的能力。 导学

重点 积累名人名言，感悟伟人的爱国情操，提高语文素养 导学

难点 　　学会写演讲稿，练习演讲，增强对祖国的热爱之情，进一步增强振兴中华的责任感。

导学

准备 多媒体课件、导学卡 知

识

链

接 整理在综合性学习活动中搜集到的有关爱国的格言、古诗词 新

知

我

先

学 课前预习

内容 创设情境，激趣导入

1.谈话引导：同学们，在这一单元你都学习了哪些课文？每篇课文主要写了什么？

2.通过对这些课文的学习，你都了解了哪些人物或事件？课文当中的哪些人、哪些事打动了你，给你留下了深刻的印象？

教师点拨

上网或者工具书搜集 预习检测

请大家阅读"回顾·拓展二"中的"日积月累"，想想：这些名言都出自哪些名人志士？每句名言都包含着怎样的爱国情感？