接下来,看谁最能干,能把下面的词组填完整。

课件出示

明亮的（ ）繁华的（ ）

茂密的（ ） 绚丽多彩的（ ）

川流不息的（ ）风光秀丽的（ ）

1、指名学生读词语。

2、小组讨论，找出可以搭配的词语。

3、反馈交流，教师启发引导，师生共同完成填空。

4、齐读词语,赛读。

2、用线连接可以搭配的词语

明亮的 市场

绚丽多彩的 日月潭

繁华的 森林

川流不息的 舞台

茂密的 灯光

风光秀丽的 行人

指名学生连线、齐读

小结:小朋友们,你们的知识真丰富,这一关完成得十分出色,请大家为自己鼓掌吧!

第三关我会读

接下来,让我们一起走进"诗歌乐园",去感受草原那一望无际,辽阔无边的美景吧!课件出示《敕勒歌》

1、引导学生看图,激起学生对祖国大好河山的热爱之情。

2、学生自由朗读,要求做到边读边想,不会认的字可以问一问周围的同学。

3、在学生自读的基础上,让学生说说从诗歌中体会到什么。

4、播放课件,感受草原美景。

5、再通过范读、指名读、评议、表演读等多种形式让学生读出情感