教研主题：层次教学
二年级数学教(学)案
课题 加减混合 主备人 低段数学组 教学
目标 1、 使学生理解加减混合的意义，掌握运算顺序。
2、 使学生掌握加减混合竖式的写法。
3\培养学生计算能力和类推能力。 教学
重点 理解加减混合的含义，掌握运算顺序。 教学
难点 能用竖式正确地计算加减混合运算。 教具
准备 多媒体课件。
教
学
过
程
集 体 备 课 二 次 备 课
