道德与法治原创《深深浅浅话友谊》教学设计教案免费下载
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二、合作学习 探究新知

1、真挚友谊的特质体现在哪些方面?

2、对友谊我们需要澄清认识有哪些?

3、为朋友两肋插刀做事儿"够朋友"才是真正的友谊你对这个观点的看法?

三、自主应用 巩固新知

1.下列属于友谊特质的有(  )

  ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的 ③友谊是双向的 ④友谊是一种心灵的相遇

  A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②③④

  2.友谊离不开现实的条件,你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验(  )

  A.两肋插刀,八拜之交    B.志同道合,志趣相投

  C.海誓山盟,推心置腹 D.甜言蜜语,各取所需

  3.同学之间在交往过程中,应该与人为善,平等待人,不凌弱欺生。下列选项中,最受欢迎的同学是(   )

  A.小文:"学习那么差,我才不搭理你呢。"

  B.小洁:"就算我错了,我也不道歉。"

  C.小明:"教会你解这道题,我也很开心。"

  D.小新:"你们什么都不懂,还是听我的吧。"

四、自主总结 拓展新知

友谊的特质 友谊是一种亲密的关系

友谊是平等的、双向的

友谊是一种心灵的相遇

  深深浅浅话友谊 友谊的澄清 正确认识友谊

   澄清对友谊的认识 五、课堂作业

真挚友谊的特质表现在哪些方面?

教学反思