Section A 2 (Grammar focus-3c)

一、教学目标：

1. 语言知识目标：

1) 学习掌握下列词汇：worse, service, pretty, menu, meal, act

2）进一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。

3）对形容词及副词的最高级形式的构成进行总结，掌握其构成规则。

4) 总结用形容词及形容词的最高级形式来描述人物或事物的句型结构。

2. 情感态度价值观目标：

　　了解我们周围中有那些最出色的人或物，知道生活中有很多值得我们去学习的人。周围环境中有很多值得我们去珍惜的事物。

二、教学重难点

1. 教学重点：

　掌握和运用形容词和副词的最高级形式来描述人物或事物。

2. 教学难点：

1) 掌握一些特殊形容词或副词的最高级形式。

2) 运用形容词和副词的最高级形式来描述人物或事物。

三、教学过程

Ⅰ. Lead-in

回答下列问题：

In our class, who is the funniest student?

In our class, who is the tallest student?

In all the subjects, which is the most interesting subject?

In all the subjects, which is the most difficult subject?

II. Presentation

New words:

worse service pretty meal act menu

III. Grammar Focus

1. 学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习。

① 哪是可以去的最好的电影院？

What's the ____ ______ _____ to go to?

② 城镇剧院，它离家最近。