相以华美的服饰来显示自己的富有，寒伧的衣饰只会招来上流社会的白眼。对此，玛蒂尔德夫妇深知其利害。

　　3．作者是如何描写玛蒂尔德在借到钻石项链前后的心理变化的？这样写有什么作用？

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　　【答案】　"犹豫不定"、"老是问"--没有见到项链时的不安；"心跳"、"发抖"、"出神"--发现钻石项链时的激动、神往；"焦急"、"迟疑"--担心对方拒绝时的犹豫不安；"搂"、"吻"、"跑"--得到允许后的兴奋。作者通过一系列神态、动作描写刻画她在借项链时的心理变化，淋漓尽致地揭示出她爱慕虚荣、追求享乐的精神世界。

　　三、阅读课文第三部分，回答下面的问题。

　　4．一连用了四个"陶醉"，表达了玛蒂尔德当时怎样的心情？对情节发展有何作用？

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　　【答案】　一连用了四个"陶醉"写出了玛蒂尔德梦想得到实现、虚荣心得到满足时的狂热兴奋，她欣喜若狂，忘乎所以，"什么也不想"，简直有些飘飘然了。为下文情节的发展蓄势和做铺垫。

　　四、阅读课文第四～五部分，回答下面的问题。

　　5.写福雷斯蒂埃太太在玛蒂尔德还项链时的表现有什么深意？

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　　【答案】　福雷斯蒂埃太太对归还的项链满不在乎，竟"没有打开盒子来看"，这在情节发展中为项链是假的埋下了伏笔。而女主人公的惴惴不安和担心，是作者描绘其诚实、善良的性格最为浓重的一笔。

五、阅读课文第六部分，回答下面的问题。