【一词多义】

　　(1)和：政通人和(和乐)　　　至若春和景明(和煦)

　　(2)通：政通人和(顺利) 北通巫峡(通向)

　　(3)观：予观夫巴陵胜状(看)

　　此则岳阳楼之大观也(景象)

　　(4)空：浊浪排空(天空) 长烟一空(消散)

　　(5)一：一碧万顷(数词"一") 长烟一空(全)

　　(6)极：南极潇湘(至、到达)

　　此乐何极(尽头)

　　(7)以：属予作文以记之(来)

　　不以物喜，不以己悲(因为)

　　(8)或：而或长烟一空(有时候)

　　或异二者之为(或许、也许，表示委婉的语气)

　　【通假字】

　　(1)百废具兴("具"同"俱"，全、皆)

　　(2)属予作文以记之("属"同"嘱"，嘱咐)

　　【词类活用】

　　(1)庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡(守：名词作动词，做......太守)

　　(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(先：形容词作状语，在......之前。后：形容词作状语，在......之后)

　　【古今异义】

　　(1)气象万千(古义：景象。今义：大气的状态和现象)

　　(2)微斯人(古义：如果没有。今义：细小)

　　【特殊句式】

　　(1)刻唐贤今人诗赋于其上。(状语后置)

　　(2)衔远山，吞长江......(省略句)

　　(3)迁客骚人，多会于此。(状语后置)

　　(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(定语后置)

　　(5)吾谁与归？(宾语前置)

　　1．朗读课文，尝试划分朗读节奏。

　　以第二段为例，标示节奏：

　　予/观夫/巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔/远山，吞/长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此/则岳阳楼之大观也，前人之述/备矣。然则/北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无/异乎？

　　【教学提示】

概述文言文节奏划分：①句首发语词、关联词语后面要有停顿。②文言文中连在一起的两个单音节词，朗读时须停顿分开。③主语和谓语之间应停顿，动词与所带宾语、补语之间应停顿。④朗读停顿要体现出省略成分。总之，要正确划分朗读节奏，就必须以准确理解文句的意思为前提，再根据朗读停顿的规律综合分析判断。