识字2 姓氏歌

［教学目标］

知识与技能

1.会认"姓、氏、李"等生字，能正确、规范地书写"姓、什、么"等生字，认识"弓、走、钅"等部首。

2.能正确、流利地朗读课文并背诵课文。

3.了解中国姓氏有多少，有什么特点。

情感态度与价值观

诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化，培养热爱祖国文化的情感。

［教学重难点］

重点：认识本课生字，正确读写生字。

难点：知道姓氏的正确读法，了解中国姓氏文化。

［教学课时］

1课时

教学过程达标检测一、视频导入，活跃课堂

1.出示课件，播放《百家姓》表演视频。（学生专注观看）

2.同学们，你们会背诵《百家姓》吗？有谁愿意来背一背？（学生举手回答）（出示《百家姓》课件）

3.同学们非常棒，我为你们点32个赞。（教师简单讲解《百家姓》共有多少个单姓和复姓等）那么，下面我们就来学习今天的课文《姓氏歌》。（板书课题）1.背诵《百家姓》。2.说一说你知道的复姓。

诸葛 二、课堂游戏，引入课文

1.现在我们来做一个"你问我答"的游戏：一个同学问"你姓什么"，另一个同学就回答"我姓李（刘、张）"......

2.开始做游戏，同桌互相你问我答。

3.同学评一评，哪一桌回答得最好，并给予奖励。三、朗读课文，了解中国姓氏