第一课时：
一、导入
二、初读课文
三、初步理解课文
四、教学生字
第二课时：
一、复习
二、细读课文
激发学生学习兴趣，学会从课题中提问题，为下面的学习课文服务。
初步了解课文大意，能借助拼音来读通读顺课文，读准课文的生字及几个轻声词
对课文的大意有初步的理解，以达到更好地初书效果
学会一个新偏旁，在书写本课生字时特别要注意的几个笔顺，做到正确书写生字
巩固生字，正确认读
学习小故事，理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。在表演读、合作读的过程中培养学生的语言智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能
