生:想读
生:想画......
师:如果根据诗意作画,该画些什么?
生:要画篱笆。
师:篱笆要画的密还是松一点,为什么?
生:要画的松一点,因为诗中说"篱笆疏疏","疏疏"就是不密的意思。
生:还要画小路。
师:为什么?是怎样的小路?
生:要画一条狭长的小路,因为是"一径深"
......
师:现在,老师就把这个机会给你们,想读的读、想背的背、想画的画,尽情的表现自己。
五、作业
1.朗读背诵。
2.用自己的话说说诗的意思。
六、小结
多么美的一首诗呀,老师也陶醉了,其实大自然中像诗人写的这么美的景色随处可见,只要我们有一双善于发现美的眼睛,有一颗善于感受美的心灵,就一定会找到。
板书:
宿新市涂公店