逗号苟简

(1)据资料统计在全世界57亿人口中约有半数人处于没有疾病却感觉身体并不健康的"第三状态"。

(2)你这个人呐见好吃的就没命。

(3)你去吧可得快点儿回来。

(4)在大木屋中一盏昏暗的煤油灯下孩子们在认真努力地学习。

逗号多余

(1)那时的孩子们都希望自己，成为英雄。

(2)领导一再要求大家，准时出席会议。

(3)病已经得了，你就应该，面对现实。既来之则安之嘛。

逗号误用为顿号

(1)人随着年龄的增长，越来越体会到人生是何等的短暂、而且这时才越发感觉到时间是那么的宝贵、由此也越来越想多为社会做一些有益的事。

(2)多年以后我回到了家乡，见到了我所熟悉的山山水水、见到了我日思夜想的父老乡亲、见到了多年没见的童年时代一起玩耍的朋友。

(3)我知道、这样做不过是杞人忧天，但我老是在想那样的情景会不会出现。

(4)开展全民健身运动以来，媒体不断发出这样的报道：各宾馆饭店的健身房、各种娱乐中心的体育设施、各大体育场馆的羽毛球、网球、足球、篮球，乒乓球等场地都出现了供不应求的局面。

逗号误用为分号

(1)人总是要死的，否认死亡是没有用的；是可笑的；承认死亡也并不等于向死亡屈膝。

(2)她就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔；尽情地享受着大自然的温情。

(3)太阳每天升起落下；周而复始，永不停止。

逗号误用为问号

(1)不知道老张是真傻?还是假傻?居然办了这么一件蠢事。

(2)每一项大的工程结束后，李总都会把我们召集在一起做一番总结，比如某些工作做得怎么样?某些工作为什么要这样做?为什么不能这样做?那真叫事无巨细。

逗号误用为叹号

(1)你说这小狗吧！它就知道对一家之长摇尾乞怜，对家里最小的孩子却不放在眼里，还敢叫板。

(2)弄出了这么多乱子，是包工队故意捣乱!还是另有其他原因?

逗号位置失当

(1)不知道这孩子什么时候加入丁个滚石乐队，(就是人们常说的那种摇滚乐队)经常到外地去演出，听说还挺受欢迎。

(2)这部作品问世以后，他被人们誉为"著名的浪漫主义音乐家"，直到他去世。

(3)"有些事啊，就像熨衣服"，副舰长说，"熨好了穿上就挺好看，这熨不好哇就捅娄子喽。"