沪教版小学语文三年级下册《军神》教学设计
沪教版小学语文三年级下册《军神》教学设计第3页

(2)想一想:课文主要讲了一个什么故事?完成填空。

  课文讲了 在一家德国人开设的诊所里 ,因为 ,所以 的故事。

(3)完成填空:课文中的"军神"是指_________,这是________对他的敬称。

(4)用"--"划出沃克医生赞美刘伯承的话,并有感情的朗读句子。

2.交流反馈:

(1)学习生字:

①(媒体四、五)攥、承,各书写一遍。

②(媒体六)组词

 诊( ) 剂( ) 怔( ) 涔( )崭( )衷( )

 珍( ) 挤( ) 证( ) 渗( )嵌( )衰( )

(2)课文讲了刘伯承在一家德国人开设的诊所里接受眼科手术,因为担心麻醉会影响神经,所以拒绝用麻醉剂的故事。

(3)(媒体七)填空:课文中的"军神"是指刘伯承,这是沃克医生对他的敬称。

找到课文中所在的句子,指导读句。

(媒体八)沃克惊呆了,大声嚷道:"啊!你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!如果你是一位军人,那么,你就是一个'军神'!"

【板书】

          14、"军神"--意志坚强

刘伯承 沃克医生

【作业】

1、完成写字练习册作业。

 

                 第二课时

【课时目标】

1、通过课文学习理解"你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!如果你是一位军人,那么,你就是一个'军神'!"这句话的意思,感受刘伯承钢铁般的意志。

2、复述课文

【教学过程】

一、研读课文。

1、(媒体十一:沃克惊呆了,大声嚷道:"啊!你是一个真正的男子汉,一块会

说话的钢板!如果你是一位军人,那么,你就是一个'军神'!")

2、师:自己读一读这句话,体会沃克医生说这句话时带着怎样的感情?