2．拓展。

　　你知道有哪些历史人物为"大同社会"呼吁、奋斗过？

　　参考

　　陶渊明：世外桃源。

　　马克思："各尽所能，按需分配"是共产主义的社会制度的基本概念。

　　洪秀全："有饭同吃，有衣同穿，有田同耕，有钱同使；无处不保暖，无处不均匀。"

　　孙中山：民族、民生、民权--天下为公。

　　......

　　思考：你理想的社会是什么样子的？为此，你打算如何行动？

　　师生各抒己见。

　　小结：理想的社会不会自天而降，需要你我他共同奋斗！

　　播放【影视课文】，品味赏析，朗读背诵。

　　可参考【背诵指导】

　　1．总结重要的文言知识，背诵、默写课文。

　　2．根据你对"大同社会"的理解，写一篇文章，阐明自己的观点。

　　可参考【知识总汇】、【背诵指导】、【写作训练】、【试题中心】

　　六、板书设计

　　大道之行也

　　《礼记》

总领："大道"--天下为公，选贤与能，讲信修睦 提出论点

人人都能受到全社会的关爱

人人都能安居乐业 论证论点

货尽其用，人尽其力

总结 得出结论