2019年数学新同步湘教版选修2-1讲义+精练:第1章 章末小结 Word版含解析
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  ∥β时,α内任一直线与β平行,因为m⊂α,所以m∥β.综上知,"m∥β "是"α∥β "的必要不充分条件.

  答案:B

逻辑联结词   

  [例4] 已知命题p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数.若"p或q"是真命题,"p且q"是假命题,求实数a的取值范围.

  [解] p真:Δ=a2-4×4≥0,

  ∴a≤-4或a≥4.

  q真:-≤3,

  ∴a≥-12.

  由"p或q"是真命题,"p且q"是假命题得:p,q两命题一真一假.

  当p真q假时,a<-12;当p假q真时,-4<a<4.

  综上,a的取值范围为(-∞,-12)∪(-4,4).

  

  先求出命题p,q为真、假命题时a的取值范围,然后利用已知条件转化为集合的运算是解决此类问题的常规方法.

  

  5.设集合A={x|-2-a0},命题p:1∈A,命题q:2∈A.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求a的取值范围.

  解:若p为真命题,则-2-a<11.

  若q为真命题,则-2-a<22.

  依题意,得p假q真或p真q假,

  即或∴1

  ∴a的取值范围为(1,2].

全称量词和存在量词   [例5] 在下列四个命题中,真命题的个数是(  )

  ①∀x∈R,x2+x+3>0;

  ②∀x∈Q,x2+x+1是有理数;

  ③∃α,β∈R,使sin(α+β)=sin α+sin β;

④∃x,y∈Z,使3x-2y=10.