2017-2018学年人教版选修1-1 电磁波谱 电磁波的发射和接收 第1课时学案
2017-2018学年人教版选修1-1   电磁波谱   电磁波的发射和接收  第1课时学案第1页

4.2电磁波谱 3.3电磁波的发射和接收

学习目标:

1.掌握波长、频率和波速的关系.知道电磁波在真空中的传播速度c=3.00×108 m/s.

2.知道电磁波谱由无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线组成,能够知道各自的特点与重要应用.

3.了解电磁波具有能量.了解太阳辐射大部分能量集中的波长范围.

4.了解寻找地外文明的主要历史和当前的进展,激发学生探索地外未知生命的热情,增加求知欲.

5.理解要接收传递的信号,必须经过调谐和解调过程,调谐过程是选择信号的过程,解调过程是分离有用信号的过程。

重点:掌握波长、频率和波速的关系.

难点:知道电磁波谱由无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线组成,能够知道各自的特点与重要应用.

预习导学:

  电磁波谱 电磁波的应用

  自读教材

  1.电磁波谱

  按波长(或频率)的顺序把所有电磁波排列起来,称之为电磁波谱。按照波长从长到短依次排列为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。

  2.不同电磁波的比较

波长、频率 特点 应用 无线电波 波长大于可见光

许多自然过程也辐射无线电波 广播和通讯,天体卫星研究 红外线 所有物体都会发射红外线,热物体的红外线辐射比冷物体强 红外线摄影

红外线遥感 可见光 复色光

波长

(红)大 小小 大(紫)

频率 \s\up7(原因(原因)没有大气,天空蓝色\s\up7(原因(原因)短波散射,傍晚阳光红色\s\up7(原因(原因)短波吸收 紫外线 能量较高 灭菌消毒

促进人体对钙的吸收,利用荧光效应防伪 X射线 对生命物质有较强作用,过量会引起病变,穿透本领强 检查人体内部器官、零件内部缺陷 γ射线 能量很高,破坏生命物质 治疗疾病

探测金属部件内部缺陷   

  解疑难

  1.电磁波的共性

(1)它们在本质上都是电磁波,它们的行为服从相同的规律,各波段之间的区别并