部编版九上语文《第21课:智取生辰纲》教学设计教案免费下载
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  三、精彩片段,重锤敲打

  那么他们的第一次照面,文章是从何处开始写的呢?(第5段开始)能在文中快速找出吗

  智取生辰纲, 吴用、晁盖等人的"智"表现在哪里。

  请同学们带着这个问题大声自由的朗读第5段.

  要求:画出相关细节,并能做点批注------ 开始

  思考:(一):

  1、假扮商贩

  生:假扮商贩

  师:有什么目的?

  (生:抢生辰纲。师:这是最终目的,这样做有什么更直接的目的? )

  生:削弱杨志的警惕.

  2、善于伪装自己

  (点拨:"为伪装自己不是贼",他们的"说"与"做"同学们认为最为精彩的在哪儿?)

  六个人脱得赤条条的 ---你觉得做得怎么样?为什么---- 贼不会有如此打扮 ( 真是太巧妙了)

  七个人齐叫一声"啊也"!都跳起来 这表明什么------ 七人装作害怕,胆小的样子

  "我等是小本经纪,哪有钱与你?"七人反问杨志且把杨志当贼 ------ 作贼喊贼,很聪明的一招,你能不能试着把他们的聪明话读一遍。

  即使这样做了杨志还会有疑心:这是贼人出没的地方,你们怎么不怕打劫?晁盖等人也猜透了他的心思,非常详细的讲明来到黄泥冈的理由及合理性:"我七个只有些枣子,别无甚财货""又当不过热,权且在这林子里歇息"。这几句话入情在理,说得杨志云开雾散。

  3、生:派一个人先去探望

  师:你从哪里读出来的?

生:只见对面松林里影着一个人,在那里舒头探脑价望。主动暴