2018-2019学年人教A版必修二《第三单元综合探究 中国发展进步的政治制度保障》教学设计
2018-2019学年人教A版必修二《第三单元综合探究 中国发展进步的政治制度保障》教学设计第2页

  强调要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展。我们要全面把握中国特色社会主义政治发展道路的内涵和特点,增强坚持这条道路的自觉性和坚定性。同学们在课前的学习环节中,仔细阅读了教材,并以学习小组为单位进行访问了解,大家还尝试着对一些问题进行了思考与分析,形成了自己的看法。下面就让我们听听各组同学来自生活的报告,一起步入"合作探究"。

  合作探究

  一.聚焦人民当家作主,感悟我国的政治制度 各组分别上台展示采访过程和成果

   1.人民代表大会制度

  采访对象:芜湖市人大代表 A组展示资料:

  2.采访问题:

  (1)您是怎样当选市人大代表的? (2)这次会议都有哪些主要议程?

  (3)人大代表在人民代表大会期间有哪些工作? (4)市人大代表是怎样履行代表职责的?

  结果整理

  1.代表的产生:县人大代表,由选民直接选举产生;市人大代表,通过间接选举方式,由下一级人民代表大会选举产生。选举的具体办法是: 按照选民居住状况、工作单位划分为若干个选区,按选区提名代表候选人。代表候选人由各政党、各人民团体联合或单独推荐,选民10人以上联名也可推荐代表候选人。实行差额选举、无记名投票方法。

  2. 人大代表就是要为人民办事,要为人民服务。

  人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参与行使国家权力,包括参与对国家和地方重大事项的决定,参与对行政机关、审判机关和检察机关等国家机关工作的监督,参与选举任免国家机关的领导人员,参与法律和地方性法规的制定,参与对人民群众的各种权利和利益的保护等。

无论在人民代表大会开会期间,还是在人民代表大会闭会期间,人大代表都要执行法律规定的代表职务。人大代表要协助政府推行工作,要为人民群众办