2018-2019学年沪科版必修1 4.1 怎样求合力 学案
2018-2019学年沪科版必修1 4.1 怎样求合力 学案第2页

二、用平行四边形定则求合力

[问题设计]

1.如图1中,弹簧测力计A的示数为F,弹簧测力计B、C的示数分别为F1、F2,F1、F2的示数相加正好等于F吗?

 

2.按教材提供的实验探究方法做一做该实验,并回答下列问题.

(1)两次实验要把橡皮筋的下端拉到同一位置,这体现了什么物理思想?

(2)严格按照力的图示法作出两分力F1、F2及它们的合力F.用虚线把合力F的箭头端分别与两个分力的箭头端连接,所成的图形是什么?

 

 

3.用硬纸板剪成五个宽度相同的长条,其中四个两两长度分别相等,第五个较长些,然后用螺丝钉铆住(AE与BC、CD不要铆住),如图2所示.其中AB表示一个分力,AD表示另一个分力,AC表示合力.

(1)改变∠BAD的大小,观察两分力间的夹角变化时合力如何变化?

(2)合力一定大于其中一个分力吗?

图2

 

 

[要点提炼]

1.力的合成遵守________________定则.(如图3所示),平行四边形的两邻边表示________________,________________表示合力的大小和方向.