人教版新六年级数学上册教案第2单元
人教版新六年级数学上册教案第2单元第4页

  个条件。)

  生:第三步测定A市与台风中心的距离。自行设计出图例,可用,平面图上1cm代表实际距离100km。台风中心位于A市东偏南30°,距离A市600km的洋面上,那么图上距离应该画600÷100=6(cm)。

  教师板书:

  

  (3)用方向和距离描述台风中心与A市的位置关系。

  (4)你能根据平面图提出问题吗?

  台风大约多少小时后达到A市?

  600÷20=30(h)

  2.归纳总结:

  根据方向和距离确定物体位置的方法:

  (1)确定好方向并用量角器测量出被测点方位的角度。

  (2)确定好图上距离,结合单位长度计算出实际距离。

  (3)根据方向和距离准确判断或描述被测物体的位置。

  【巩固练习】

  1.教材第20页"做一做"。

  (1)北偏东25°,400;

  (2)东偏南30°,200;

  (3)西偏南40°,600;

  (4)西偏北40°,600。

  2.练习五的第1题。

  提示:以北京为观测点,建立方向标,用量角器量出度数。沈阳在北京的东偏北30°处;乌鲁木齐在北京的西偏北17°处;西安在北京的南偏西40°处,昆明在北京的南偏西30°处,海口在北京的南偏西10°处。

3.练习五的第2题。