17《触摸春天》导学案

第一课时

学习目标： 1、认识7个生字，会写9个生字。正确读写"浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩"等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。

教学重难点：了解课文主要内容，初步理解"自然之道"的意思。

3、在熟读课文的基础上，能用自己的话概括文章的主要内容，理清文章的条理。

课前准备：1．了解本文的作者及其重要代表作。

学习难点： 感悟，体验文章揭示的深刻道理。

学习过程：

预习导学（20分钟）

一、读一读

　　我会借助文中注音认真读课文，做到读准字音，读通句子，不添字、丢字，改字，不读破句。

二、画一画

　　轻声读课文，画出生字在文中所连的词及自己不理解的词。

三、做一做

　　1、把生字所连的词读一读，写一写。

　　2、对不理解的词语通过查字典或联系上下文进行解决。

四、想一想

　（1）默读课文，想一想课文主要写了什么内容？

　（2）根据文章的内容，课文可以分为几部分？用双竖线在文中标出来。

五、问一问

　　你能结合课文内容提出一个有价值的问题吗？

　　3、完成以下练习。

　　1、看拼音写生字。

xiǎo jìnɡ 、 liú chànɡ 、 kē kē bàn bàn 、 hú xiàn