一是 (形态)
二是 (触觉、颜色)
第7自然段:总结诗歌中一字之差而意境不同。
小组合作 深入探究
仔细阅读4~6段,品味引用的诗句,把握意象的艺术特征,完成下列表格
意象 诗句 艺术特征 树 "高树多悲风,海水扬其波。" "午阴嘉树清圆。" 木 "秋月照层岭,寒风扫高木。"
黄叶 "雨中黄叶树,灯下白头人" 木叶 "袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下"
举一反三 拓展运用
1. 运用诗歌语言暗示性的特点,给下列诗句中意象和其暗示的意蕴连线。
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴 脱俗之境
今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月 凄凉悲伤
墙角数枝梅,凌寒独自开 羁旅思乡
采菊东篱下,悠然见南山 离别之情
2.
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻,荒居旧业贫。 雨中黄叶树,灯下白头人。