过

程 Step1.warm up：

（1）Greetings.

（2）Say the chant in Module 5.

Step 2 Presentation

一、1、 Show the picture of SB Unit 1 activity 1.请学生看图，并对学生们说："你们想知道图中的小男孩昨天都去了哪些地方吗？Let's have a look.

2 、Play the radio in Unit 1 activity 1,全班跟读，小组跟读。然后请学生们边拍手边说韵句。

3、 Use the word cards to teach the new words: yesterday, out,and practice the new word "yesterday."

二、1、Listen to the radio in SB Unit 1 activity 2, and find out the new words.

2、老师提示，课文展现了Tom如何出于合理的原因或目的，运用"was" "were"对过去事物或人物的特征和状态进行提问。

3、Play the radio again, 进一步理解课文。

4、第三次播放录音，请学生逐图跟读。强调：一般疑问句要用升调。鼓励学生模仿语音语调。

Step 3 Practice

Were you......？

Yes, I was.