船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。

　　　　　　　行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇

2）：能用一两个词来说一说小艇的特点吗？

生：长 又窄又深 翘起 轻快灵活

3）：在我们的脑海里，威尼斯的小艇就是这样的特点，我们能不能把它读出来呢？大家轻声的读一读，注意读的时候要想着小艇的样子。

4）：我们仿佛看到了这样的小艇，（大屏幕）大家看，这就是小艇的特点。大家读一读。你有发现吗？和原文有啥不一样？谁说说？（生交流，时适当点拨。）

5）师生合作的读第二段：

小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇

四|学习第三自然段

1）过度：这样的小艇坐在里面会是怎样的感觉呢？大家齐读第三自然段。

2）谁来说一说坐在里面啥感觉？

生：皮垫子软软，特舒服。

能看到威尼斯的美景，感觉特有情趣。

特别的惬意

五、学习第四自然段：

1）你们都有这样的感觉吗?但是我们要感谢驾驶小艇的船夫，是他高操的驾驶叫人惊叹。谁来读读第四自然段。

2）提问：船夫的驾驶技术如何呢？（船夫的驾驶技术特别好。）

3）：你们看看自一自然段，船夫的驾驶技术特别好，在这一自然用一个词来形容，你会选哪一个词语？(操纵自如)

4)：操纵自如的意思是什么？那么你联系上下文来说说，那些语句体现了船夫的驾驶技术操纵自如？谁能找出来读一读，说一说？