一、用一句话概括一下课文的主要内容。

　　课文讲述了_____________、______________、_____________三个事例，通过这三个事例充分向我们展示了生命的意义：虽然生命_________，但是，我们却可以让_________的生命体现出_________的价值。于是，我下定决心，一定要__________生命，决不让它白白流失，使自己活得更加________________。

二、理解句子我能行。　

　1.我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。

　2.虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

三、我要联系生活实际，交流交流对课文最后一段话的理解：

1.我会读这些句子。

生命是什么？

生命是飞蛾极力挣扎的身影。生命是飞蛾极力鼓动的翅膀； 生命是墙角砖缝中盎然挺立的小瓜苗；

生命是香瓜子冲破坚硬外壳的勇气；生命是香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上的决心，

生命是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动，生命是杏林子留给我们的一本本沉甸甸的著作，

生命是杏林子向命运不屈的抗争。 ......

2.作者认为面对人生有两种态度，一种是负责的（ ）；另一种是不负责任的（ ）。

3.我收集了这些关于生命的名言警句或事例，我要说给同学听，与大家一起分享。