四、本课使用的资源

1、学生小晴的文化生活：

a.在学校她常参加动漫社跟摄影社的活动，她还是学校管乐队的成员。

b.周末回家她一定会陪着妈妈到菜市场买菜；

c.还会去图书馆去看看最新的青春偶像小说和时下新闻；

d.到社区已退休的爷爷奶奶们家中义务剪指甲、打扫卫生。

e.对于小区建设中存在的问题会积极向居委会建言献策。

f.晚上她第一件要做的事就是打开电脑，登录QQ，然后打开酷我音乐盒点听最新的一周音乐排行榜，

g.做完这些，她还要上网浏览些娱乐八卦新闻，h.她还常上网看电影，比如《三枪》、《阿凡达》等；

i.用电脑算命。

j.睡觉前，把电视锁定在湖南卫视看《天天向上》

思考：（1）小晴参与的文化生活有哪些？

（2）从小晴的文化生活中可以看出当代文化生活呈现出什么特点？为什么会呈现出这样的特点？

（3）小晴所参与的文化活动中，哪些会给其带来积极的影响？影响是？原因是？哪些会给其带来消极的影响？影响是？原因？

（4）针对小晴文化生活中的"喜"与"忧"，我们该怎么办？

2、学生郑菲的文化生活：

　　我校的郑菲同学最近迷上了湖南台的《我是歌手》，在学校她参加了动漫社跟摄影社的活动，还是云梯文学社的成员。回到家她第一件要做的事就是打开电脑，登录QQ，然后打开酷我音乐盒点听最新的流行音乐，然后登录QQ农场偷菜，做完这些，她还要上网浏览些娱乐八卦新闻。她还常上网看电影，用电脑算命、研究星座。吃完晚饭，她马上把电视锁定在湖南卫视，对她来说何炅他们主持的《快乐大本营》可千万不能错过。有时候还要在网上回看孟非主持的《非诚勿扰》，她觉得挺有意思。周日，郑菲到图书馆看看书，丰富下自己的知识。

思考：（1）郑菲文化生活中，哪些是"喜"的表现？郑菲文化生活中，哪些是"忧"的表现？

（2）分析郑菲文化生活中出现"喜"与"忧"的原因？面对"忧"，我们又该如何正确对待？

3、中国好声音：

2012年，《中国好声音》横空出世，在全国范围内掀起了一轮全民狂欢。《好声音》在浙江卫视的热播