人教版小学语文一年级下册《两只鸟蛋》教学案例
人教版小学语文一年级下册《两只鸟蛋》教学案例第2页

  生丁:读第四节。

  师:太好了,同学们都能准确的朗读课文。

  师:下来请同学们自读一至三节诗歌,思考:鸟蛋本来好好地躺在树杈上的鸟窝里,然后去哪了呢?最后鸟蛋又回到哪里呢?

生1:鸟蛋被小男孩取下来了。

生2:小男孩拿在手上玩呢。

生3:鸟蛋有回到了树上。

师:鸟蛋都拿下来了,为什么又要放回去?

生:妈妈说两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈妈这会儿一定焦急不安。

师:焦急不安是什么意思?

  生1:就是非常着急。

  生2:就是特别着急。

  师 :鸟妈妈在空中着急的叫着,它好像在说什么?

  生1、宝宝你在哪里?

生2:宝宝你去哪里了?

师:你就是鸟妈妈,请把你焦急语气说出来。

生:我的宝宝你到底到哪里去了?

师:你们有没有被妈妈找不到的经历,当妈妈找到你时他是怎样说的,心情又是怎样的呢?

生1:我有一次放学没按时回家,妈妈找到我时急的满头大汗,一把把我抱在怀里,说:"可把妈急死了!"我想我以后一定要按时回家。