2018-2019学年苏教版必修四 琵琶行(第二课时)学案
2018-2019学年苏教版必修四 琵琶行(第二课时)学案第2页

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭酒杯长精神。

(1)对诗中词句的解说,不恰当的一项是( )

A.第二句中"弃置"一词点明了被贬之意,流露着怨愤之情。

B.第三句的意思是,时光不会倒流,怀念旧时岁月也只能是念念《思旧赋》而已。

C.第四句借回乡情景的想像,表明自己被贬时间太久和还京途中恍如隔世的感觉。

D.末尾点明"席上""酬赠"之题意,表达了要从痛苦中走出的决心。

(2)对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

A.一、二两句将漫长凄苦的贬谪生活高度浓缩,抒情委婉细腻,极富感染力。

B.三、四两句接连用典,言简意丰,含蓄地表达了思念、怨愤与无奈之情。

C.五、六两句以"沉舟"、"病树" 自喻,展示了生活的哲理。

D.全诗前半部伤感低沉,后半部开朗昂扬,情思跌宕,和谐完整,沉郁中更见豪放。

答案:

第二课时:

二、1、"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。"这是公认的主旨句

①引导学生解释本句(详细,翻译和理解)。

  紧扣"同是"二字,看到两个人物哪些地方相同?

  ②归纳,"类似的遭遇"(引导学生细读课文,概括)是:

  琵琶女:色艺超群、红极一时

  白居易:官至左拾遗(谏官) 屡次上书针砭时弊 诗艺出众

  琵琶女:年长色衰、处境寂寞;

  白居易:谪居卧病,孤独寂寞;

  琵琶女的转折原因:弟走从军,阿姨身死,年长色衰;被无情的岁月抛弃。

  白居易的转折原因:屡次上书针砭时弊,得罪宪宗和官僚集团,被被上层社会抛弃(贬官)。

  ③这里运用了对比、反衬的手法:用过去衬现在,突出了两人寂寞孤独,无人理解的艰难处境。

  类似的遭遇、一样的体验、相同的感受。诗中既刻画了一个漂流沦落,凄楚孤苦的琵琶女形象,又通过"同是天涯沦落人"的感慨,抒发了作者自己"谪居卧病浔阳城"后的苦闷心情,塑造出作者横遭贬谪,郁郁寡欢的形象。

  ④总结:经过上面的分析可以理出本文的线索和思路:

      白居易       琵琶女

     (暗线)       (明线)

     同是天涯沦落人,相逢何必曾相识(交汇点)

2、描写音乐的语句主要集中在第2节。